| | 1 | <!doctype html> |
| | 2 | <html lang="fa" dir="rtl"> |
| | 3 | <head> |
| | 4 | <meta charset="utf-8" /> |
| | 5 | <meta name="author" content="بندعلی" /> |
| | 6 | <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" /> |
| | 7 | <title>کارآموزی من با تیم فنی بنیاد نرم‌افزار آزاد و فراتر از آن — بندعلی</title> |
| | 8 | <link rel="canonical" href="https://bndl.org/fa/fsf-internship-beyond.html" /> |
| | 9 | <link rel="alternate" href="fsf-internship-beyond.fa.txt" title="plain text" type="text/plain" /> |
| | 10 | <link rel="prev" href="fsf-internship-intro.html"> |
| | 11 | <link rel="next" href="libreplanet-2021.html"> |
| | 12 | <style> |
| | 13 | body { |
| | 14 | font-family: Sahel WOL, sans-serif; |
| | 15 | line-height: 1.8; |
| | 16 | max-width: 37.5em; |
| | 17 | margin: 0 auto; |
| | 18 | padding: 0 1em; |
| | 19 | } |
| | 20 | a { text-decoration: none; } |
| | 21 | a:hover, a:focus { text-decoration: underline; } |
| | 22 | details { margin: 1em 0; } |
| | 23 | details summary { cursor: pointer; } |
| | 24 | #copy { font-size: 0.84em; line-height: normal; } |
| | 25 | #copy p { padding: 0 2em; } |
| | 26 | h1 + p { color: #666; } |
| | 27 | .box { |
| | 28 | background: #f8f8f8; |
| | 29 | border: 1px solid #e6e6e6; |
| | 30 | border-radius: 4px; |
| | 31 | font-size: 0.95em; |
| | 32 | padding: 0.6em 0.9em; |
| | 33 | } |
| | 34 | @media (prefers-color-scheme: dark) { |
| | 35 | body { background: #1c1c1c; color: white; } |
| | 36 | a:link { color: #acdeff; } |
| | 37 | a:visited { color: #f8f; } |
| | 38 | a:active { color: #e00; } |
| | 39 | .box { background: #1b1d1e; border-color: #373c34; } |
| | 40 | } |
| | 41 | </style> |
| | 42 | </head> |
| | 43 | <body> |
| | 44 | <h1>کارآموزی من با تیم فنی بنیاد نرم‌افزار آزاد و فراتر از آن</h1> |
| | 45 | <p>نوشتهٔ <a href="https://bndl.org/fa/"><b>بندعلی</b></a> |
| | 46 | در ۱۸ دسامبر ۲۰۲۰ <small>(همچنین |
| | 47 | در <a href="fsf-internship-beyond.fa.txt">متن ساده</a>)</small></p> |
| | 48 | |
| | 49 | <p class="box"><a href="../fsf-internship-beyond.html">نسخهٔ انگلیسی |
| | 50 | این مقاله</a> ابتدا در وبلاگ مدیر سامانه بنیاد نرم‌افزار آزاد منتشر |
| | 51 | شد:<br/> |
| | 52 | <a href="https://www.fsf.org/blogs/sysadmin/my-internship-with-the-fsf-tech-team-and-beyond" |
| | 53 | title="کارآموزی من با تیم فنی بنیاد نرم‌افزار آزاد و فراتر از آن">My |
| | 54 | internship with the FSF tech team and beyond</a></p> |
| | 55 | |
| | 56 | <p>سلام! |
| | 57 | من <a href="https://www.fsf.org/blogs/sysadmin/introducing-bandali-intern-with-the-fsf-tech-team">امین |
| | 58 | بندعلی</a> هستم و این دومین پست من در وبلاگ مدیر سامانه FSF در انتهای |
| | 59 | کارآموزیم است.</p> |
| | 60 | |
| | 61 | <p>در طول کارآموزیم با FSF، عمدتا در وظایف مدیریت سامانه‌ای مربوط به |
| | 62 | راه‌اندازی و یا مدیریت سرورهای گنو/لینوکس FSF کار کردم. شاید قابل توجه |
| | 63 | ترین کارم در طول این کارآموزی راه‌اندازی یک |
| | 64 | سرور <a href="https://sourcehut.org" title="Sourcehut">سورس‌هات</a> |
| | 65 | برای کمک |
| | 66 | به <a href="https://libreplanet.org/wiki/FSF_2020_forge_evaluation">ارزیابی</a> |
| | 67 | آن به عنوان یک کاندید |
| | 68 | برای <a href="https://www.fsf.org/blogs/sysadmin/coming-soon-a-new-site-for-fully-free-collaboration" |
| | 69 | title="FSF forge project">پروژهٔ میزبانی نرم‌افزار آزاد FSF</a> است. من |
| | 70 | مراحل نصب و راه‌اندازی اجزای مختلف سورس‌هات را به صورت |
| | 71 | یک <abbr title="literate GNU Emacs Org-mode file">پروندهٔ ادیبانه |
| | 72 | اُرگ-مُد گنو ایمکس</abbr> مستندسازی کردم، که در آن بلوک‌های کد با توضیحات |
| | 73 | لازم همراهی شده‌اند. در این صورت خوانندهٔ پرونده می‌تواند به مرور هر |
| | 74 | بلوک کد را <abbr title="evaluate">ارزیابی</abbr> |
| | 75 | و <abbr title="execute">اجرا</abbr> کند و به طور اختیاری نتایج آن‌ها را |
| | 76 | در همان پرونده برای مستندسازی ذخیره کند.</p> |
| | 77 | |
| | 78 | <p>من همچنین به آهستگی مشغول کار بر تغییرات مختلف برای بهبود سروری که |
| | 79 | www.gnu.org روی آن اجرا می‌شود بوده‌م، و بعد از اتمام کارآموزیم نیز به |
| | 80 | طور داوطلبانه به آن ادامه خواهم داد. امیدوارم این بهبودها برای مدیران |
| | 81 | سامانه FSF که مدیریت آن سرور را بر عهده دارند، برای وب‌مسترهای گنو که |
| | 82 | روی gnu.org کار می‌کنند، و برای عوام مردم که صفحات gnu.org را مرور کرده |
| | 83 | یا می‌خوانند مفید واقع شوند. به ویژه این تغییرات شامل ارتقای سبستم‌عامل |
| | 84 | سرور به آخرین نسخهٔ توزیع گنو/لینوکس تریسکل و بازسازی و بهبود مکانیزم |
| | 85 | جستجوی صفحات gnu.org می‌شوند. علاوه بر این، چند پروژهٔ دیگر نیز هستند |
| | 86 | که تمایل دارم در آیندهٔ نزدیک با تیم فنی FSF به انجام برسانم.</p> |
| | 87 | |
| | 88 | <p>در طول کارآموزیم با تیم فنی FSF، انواع گوناگونی مهارت‌های جدید کسب |
| | 89 | کرده و درمورد مجموعه‌ی متنوعی از موضوعات و ابزارهای مختلف مربوط به |
| | 90 | مدیریت سامانه سرورهای گنو/لینوکسی یاد گرفتم. این شامل کامپایل/ساخت و |
| | 91 | نصب نرم‌افزار پیچیده‌ای مثل سورس‌هات و رفع‌اشکال مسائلی که به آن‌ها |
| | 92 | برخوردم، استفاده از Ansible برای مدیریت و استقرار (deploy) زیرساخت‌های |
| | 93 | نرم‌افزاری، و یادگیری |
| | 94 | دربارهٔ <abbr title="Mail Transfer Agent (MTA)">عامل انتقال پیام</abbr> |
| | 95 | Exim که FSF بر روی سرورهای دریافت و ارسال رایانامه‌های خود از آن |
| | 96 | استفاده می‌کند می‌شود.</p> |
| | 97 | |
| | 98 | <p>در انتهای کارآموزیم و سال ۲۰۲۰، می‌توان گفت امسال سال…جالب و |
| | 99 | پراتقافی برای بیشتر مردم، از جمله خودم، بوده است. من کارآموزیم را در |
| | 100 | آخرین ماه مه شروع کردم، و به عنوان یک دانشجوی کارشناسی ارشد، انتظار |
| | 101 | داشتم یک بار کاری معقول و متعادل برای کارم روی پایان‌نامه‌م در ماه‌های |
| | 102 | آتی داشته‌باشم. اما کمتر از دو هفته پس از شروع کارآموزیم متوجه شدم که |
| | 103 | به چند دلیل مجبورم که دورهٔ کارشناسی ارشدم را در عرض دو ماه به پایان |
| | 104 | برسانم. این مسئله را به اطلاع تیم فنی FSF رساندم و اجازه گرفتم تا یک |
| | 105 | وقفه در کارآموزیم بگذارم تا بتوانم پایان‌نامه‌م را بدون لطمه به کارآموزی |
| | 106 | یا تحصیلاتم به اتمام برسانم. عمیقا قدردان تیم فنی و سایر کارمندان FSF |
| | 107 | هستم که با انعطاف فراوان به من اجازه دادند تا موقتا کارآموزیم را متوقف |
| | 108 | کنم تا روی تکمیل پایان‌نامه‌م و اتمام دوره کارشناسی ارشدم تمرکز کنم. |
| | 109 | خوشبختانه با زحمت و مشقت فراوان موفق شدم درسم را در آن بازهٔ زمانی |
| | 110 | فوق‌العاده کوتاه تمام کرده و پس از آن به انجام کارآموزیم بپردازم.</p> |
| | 111 | |
| | 112 | <p>با این حال، تمام چیزهای خوب در نهایت به پایان می‌رسند، از جمله این |
| | 113 | کارآموزی. از صمیم قلبم از اعضای تیم فنی FSF -- ایان و اندرو و روبن و |
| | 114 | مایکل -- برای پذیرش و استقبال از من در تیم به عنوان یک کارآموز، |
| | 115 | راهنمایی و پاسخ دادن به پرسش‌های فراوانم و کمک به یادگیری بیشترم |
| | 116 | سپاس‌گذارم. کار کردن در کنار شما و دیدن انرژی و همتی که صرف کار و |
| | 117 | مسئولیت‌هایتان به عنوان یک مدیر سامانه و توسعه‌دهندهٔ وب FSF می‌کنید برای |
| | 118 | من یک افتخار و تجربهٔ فوق‌العاده بوده است. در حالی که بیشتر ارتباطات من |
| | 119 | با اعضای تیم فنی FSF بوده است، من فرصت تعامل با اعضای دیگر تیم‌های FSF |
| | 120 | را نیز در طول کارآموزیم داشتم و بابت گفتگوهایمان و فرصت یادگیری دربارهٔ |
| | 121 | کارها و وظایف پراهمیتتان و تخصیصتان به انجامشان سپاس‌گذارم.</p> |
| | 122 | |
| | 123 | <p>این کارآموزی به پایان رسیده، اما همه خاطرات خوب و درس‌هایی که در طول |
| | 124 | کارآموزیم یاد گرفتم را همیشه با خود خواهم داشت و مشتاقانه به عنوان یک |
| | 125 | داوطلب به همکاری با شما ادامه خواهم داد. مطالبی که در طول کارآموزیم |
| | 126 | یادگرفته و تجربه‌هایی که کسب کردم در شغل جدیدم به عنوان یک مشاور |
| | 127 | نرم‌افزار آزاد در شرکت Savoir-faire Linux برایم بسیار با ارزش و مفید |
| | 128 | واقع شده‌اند. در Savoir-faire Linux روی اجزا و قسمت‌های مختلف جمی |
| | 129 | — یک برنامهٔ گنو برای ارتباطات جامع که به آزادی‌ها و حریم خصوصی |
| | 130 | کاربرانش احترام می‌گذارد — کار می‌کنم. |
| | 131 | |
| | 132 | <p>دوست دارم از FSF برای فرصت عالی کار کردن در کنار تیم فنی FSF به |
| | 133 | عنوان یک کارآموز قدردانی کنم، که تجربه‌ی عالی و به یاد ماندنی‌ای بود و |
| | 134 | درس‌هایی ارزشمند و خاطرات خوب به من هدیه داد.</p> |
| | 135 | |
| | 136 | <p class="box">علاقه‌مند به کارآموزی برای بنیاد نرم‌افزار آزاد هستید؟ |
| | 137 | دورهٔ درخواست کارآموزی بهار ۲۰۲۱ در حال حاضر باز است. صفحهٔ |
| | 138 | <a href="https://www.fsf.org/volunteer/internships">https://www.fsf.org/volunteer/internships</a> |
| | 139 | را برای اطلاعات بیشتر در مورد درخواست کارآموزی ببینید!</p> |
| | 140 | |
| | 141 | <hr /> |
| | 142 | <details id="copy"> |
| | 143 | <summary dir="ltr">Copyright © 2020, 2021 bandali</summary> |
| | 144 | <p dir="ltr">Copying and distribution of this file, with or without |
| | 145 | modification, are permitted in any medium without royalty provided the |
| | 146 | copyright notice and this notice are preserved. This file is offered |
| | 147 | as-is, without any warranty.</p> |
| | 148 | |
| | 149 | <p>رونوشت و توزیع این پرونده، با یا بدون تغییر، در سراسر دنیا بدون حق |
| | 150 | امتیاز و در هر رسانه‌ای مجاز است، به شرطی که این اعلان و اعلان حق تکثیر |
| | 151 | حفظ شود. این پرونده به صورت موجود و بدون هیچ گونه ضمانت ارائه |
| | 152 | می‌شود.</p> |
| | 153 | </details> |
| | 154 | </body> |
| | 155 | </html> |
projects / ~bandali / bndl.org / blame_incremental